▪ 韓国の大学機関や塾で教えている教材の1～2級に出てくる文法を整理し、初級韓国語文法を一目で見渡せるようにした。

▪ 意味・用法・形態などの似た文型を比較してあり、学生たちが混同する文法項目がすぐに分かるようにした。

▪ 学習した文法項目を、生き生きした実用的な文章で復習するようにした。文法学習のための形式的な文章でなく、日常生活で実際に使用する生活密着型の会話文を通じて、より親しみのある韓国語学習をサポートする。これによって、文法羅列式の習得を超えた統合的な文法学習を可能にした。

▪ 「文法的な注意」を要する部分を提示し、学生たちが韓国語をより正確かつ自然に使えるようにした。また、多様なタイプの練習問題がイラストとともに提示されることによって、退屈になりがちな文法の勉強に興味を持てるように工夫した。